平昌望京镇历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年04月)
平昌望京镇历史全年平均温度:13 ~ 21°C°C
最低温:-3° 最高温:41°
下雨天数统计:小雨(175天)、多云(94天)、阴(94天)、晴(55天)、小雪(3天)、雾(1天)
统计时间范围内平昌总降雨量有:363.8毫米
望京镇全年平均空气质量:优(53)
空气质量在2024年02月19日,AQI指数达到319,属于严重

平昌县望京镇历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
2024年01月 平均高低温:4℃ ~ 10℃
最高最低温:0℃ ~ 16℃
共下雨天数:8天
总降雨量:2.6mm
平均空气质量:良:77
平均日均最大风速:5.02 km/h
平均每日能见度:11.8 km
2024年02月 平均高低温:3℃ ~ 12℃
最高最低温:0℃ ~ 22℃
共下雨天数:13天
总降雨量:1.1mm
平均空气质量:优:73
平均日均最大风速:6.3 km/h
平均每日能见度:12.8 km
2024年03月 平均高低温:9℃ ~ 20℃
最高最低温:1℃ ~ 29℃
共下雨天数:9天
平均空气质量:优:53
平均日均最大风速:5.34 km/h
平均每日能见度:12.7 km
2024年04月 平均高低温:15℃ ~ 25℃
最高最低温:12℃ ~ 32℃
共下雨天数:20天
总降雨量:73.5mm
平均空气质量:优:43
平均日均最大风速:5.89 km/h
平均每日能见度:16.4 km
2024年05月 平均高低温:17℃ ~ 28℃
最高最低温:13℃ ~ 35℃
共下雨天数:13天
总降雨量:98.5mm
平均空气质量:优:48
平均日均最大风速:5.87 km/h
平均每日能见度:16.2 km
2024年06月 平均高低温:20℃ ~ 28℃
最高最低温:16℃ ~ 37℃
共下雨天数:15天
总降雨量:0.4mm
平均空气质量:优:32
平均日均最大风速:5.08 km/h
平均每日能见度:21.5 km
2024年07月 平均高低温:23℃ ~ 32℃
最高最低温:18℃ ~ 37℃
共下雨天数:24天
总降雨量:10.3mm
平均空气质量:优:25
平均日均最大风速:6.16 km/h
平均每日能见度:17.2 km
2024年08月 平均高低温:23℃ ~ 36℃
最高最低温:20℃ ~ 39℃
共下雨天数:14天
平均空气质量:优:39
平均日均最大风速:5.75 km/h
平均每日能见度:18.3 km
2024年09月 平均高低温:23℃ ~ 34℃
最高最低温:13℃ ~ 41℃
共下雨天数:10天
总降雨量:22.3mm
平均空气质量:优:44
平均日均最大风速:6.78 km/h
平均每日能见度:24.8 km
2024年10月 平均高低温:14℃ ~ 23℃
最高最低温:10℃ ~ 29℃
共下雨天数:13天
总降雨量:33.5mm
平均空气质量:优:42
平均日均最大风速:4.86 km/h
平均每日能见度:21.9 km
2024年11月 平均高低温:10℃ ~ 16℃
最高最低温:0℃ ~ 22℃
共下雨天数:11天
总降雨量:20mm
平均空气质量:优:42
平均日均最大风速:5.14 km/h
平均每日能见度:16.4 km
2024年12月 平均高低温:4℃ ~ 11℃
最高最低温:-3℃ ~ 17℃
共下雨天数:6天
总降雨量:24.8mm
平均空气质量:优:69
平均日均最大风速:5.27 km/h
平均每日能见度:17 km
2025年01月 平均高低温:2℃ ~ 12℃
最高最低温:-2℃ ~ 16℃
共下雨天数:9天
总降雨量:41.6mm
平均空气质量:良:105
平均日均最大风速:5.13 km/h
平均每日能见度:18.9 km
2025年02月 平均高低温:5℃ ~ 12℃
最高最低温:2℃ ~ 18℃
共下雨天数:13天
总降雨量:35.2mm
平均空气质量:优:52
平均日均最大风速:5.52 km/h
平均每日能见度:18.6 km
2025年03月 平均高低温:6℃ ~ 15℃
最高最低温:7℃ ~ 16℃
共下雨天数:1天
平均空气质量:良:103
平均日均最大风速:6.16 km/h
平均每日能见度:12.27 km
望京镇今日天气 望京镇天气预报一周 望京镇天气预报15天 望京镇历史天气

平昌县乡镇地区历史天气

石垭乡 西兴镇 元山镇 云台镇 南风乡 灵山镇 涵水镇 龙岗镇 同州街道 响滩镇 得胜镇 澌滩镇 界牌乡 双鹿乡 邱家镇 元石镇 六门乡 望京镇 鹿鸣镇 粉壁镇 坦溪镇 五木镇 马鞍乡 喜神乡 土兴镇
Copyright © 2025 m.hunantianqi.com Corporation, All Rights Reserved.